与“泥”相遇——科学发现室

发布时间:2024-04-23 14:32 阅读量:7

3-6岁儿童学习与发展指南》提出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。幼儿园的科学发现室为幼儿打开了一道科学世界的大门,满足幼儿探究科学奥秘的条件,接下来我们一起欣赏科学发现室的幼儿风采!


科学是在实验中体验乐趣,学习知识的,在科学发现室,让幼儿通过自身的感知和操作,探索周围世界的奥秘,发展幼儿的好奇心、激发幼儿对科学的兴趣,为今后科学探究活动奠定良好的基础。孩子们踏着春的足迹,探索着科学的奥秘,创造着自己的精彩!

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