春天,正是春蚕生长的季节。在奇妙的昆虫世界里，的确有着许多有趣的知识和经验，可以让孩子们饶有兴趣地学习和探究。
今天，彩虹班的教室里迎来了一群新伙伴——蚕宝宝。孩子们对“蚕宝宝”的一切感到好奇和欣喜：
幼儿：“哇，这是什么？” “我知道，是蚕宝宝！”
老师老师！它们是怎么长大的呀？ 老师：蚕的一生经过卵（就是黑色的蚕子）、幼虫（就是我们养的蚕宝宝）、蛹（就是住在蚕茧里面的阶段）、成虫（就是最后破茧的蛾子）等四个发育阶段。
幼儿：它们吃什么呀？老师：蚕是吃桑叶的
小小的蚕宝宝引发了孩子们的“大”兴趣。
每到下课时间，三五成群的小朋友就围在蚕宝宝的盒子周围，七嘴八舌地议论着：“蚕宝宝好可爱啊，它吃桑叶的样子真有趣！”“我还听到蚕宝宝吃桑叶的声音呢！”“它什么时候变成飞蛾呀？”
相信在养蚕的活动中，孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝形态变化的知识，更重要的是自己获得了探究体验的机会，亲身感受到成功的喜悦。孩子们的观察、合作、语言、动手、创造、想象等多种能力都得到进一步提高，懂得了每一个生命的重要性，从而有效地培养了他们的爱心和责任感。这次主题活动的开展，注重幼儿的直接感知和体验，通过亲自喂养、观察蚕宝宝的成长，孩子们在了解相关知识的同时也感受到生命的奇妙，生出爱心和感恩心。
